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从“抵制圣诞节”谈申论热点如何复习

 
博越教育 刘雅婷老师原创

热点也是复习一直是申论考试复习的一个重要环节,当然也是小伙伴们比较头疼的一个环节。有的比较牛叉的小伙伴,振臂高呼说:“老师,我放弃热点了,我就不信我申论不能考高分!”对于这样的同学,请你右上角点叉左转出门不送哈,我们这篇文章讲的是普通同学如何利用热点来提高自己的申论分数,对于你们可能不太适用。

好,剩下来的各位同学,我们来看下如何利用热点提高自己的申论水平,比如有这么一个申论热点:

前几天，是西方传统节日“圣诞节”，有媒体报道，西北某高校“圣诞节”组织学生观看中华传统文化宣传片,“平安夜各班辅导员都在场，楼下有许多老师把守，逃走将按三次旷课处理”。该校微博回应，这么做“只是希望大家不要盲目崇洋媚外，重视起中国传统文化”。另有报道称，温州多所中小学接到教育部门通知，要求“不在校园里举行任何与圣诞主题有关的活动”；更有湖南某高校学生身着汉服，在一处圣诞活动现场，举起“抵制圣诞节”的标语。……

原文很长我就不全部引用了,这样的一个热点,同学们读到的时候,首先应该有的反应是——这是一个关于传统文化的热点,这个反应都没有的同学那么应该去恶补一下十八大报告、十二五规划、政府工作报告这样的官方文件,阅读这些文件的目的不是让你们去死记硬背对策、官方语言,主要是培养你们的政治敏感度,对于政府工作的方方面面内心有个基本框架,看到某项具体工作就知道是属于哪个大的项目的。

其次,对大分类心中有数之后,同学们应该去了解的第二个方面是热点中的这个问题有什么具体的解决措施。注意,我这里不是说保护传统文化的措施,而是一个具体问题——如何保护传统节日的措施。这是很多同学在热点复习中比较欠缺的一个方面,说到这里,立刻就有同学反对了,“老师,我们背了很多对策的”。确实,我得承认,很多同学在复习的时候背了不少对策,但是考试的时候一点也用不上,为什么呢?对策的复习过于宏观,和考试的要求不符合。我们来看一道真题就明白了:

谈谈网络购物消费模式中存在的问题，并提出相应的对策。(2014年浙江省考B卷第二题)

要求：观点正确；条理清晰；侧重于对策的论述；字数不超过600字。(30分)

看到这道题目我们会发现,真题考查的问题和平时很多同学热点复习的问题是不一样的,这种差异表现为,同学们复习的热点,比较宏观,不够具体,对策也比较粗放;而试卷考查的问题越来越接近于政府的日常工作,这要求同学们能够拿出实在的措施来解决问题,所以,很多时候不是热点复习没有用,而是我们复习的方向背离了考试的要求。

第三个要在热点复习中注意的问题是阅读时间的掌握,很多同学看个真题的给定资料就要一个小时,考试时间必然是不够用的。热点阅读对同学们最有帮助的地方应该是通过阅读提高自己对文字的敏感度,从而提高自己考试时阅读材料的速度。

对于刚开始复习申论的同学来说,热点复习注意以上三个方面,对自己申论水平就能有很大的提高,对于已经备考多次的同学,我的建议是,抛开现成的分析,学会自己思考。这意味着在拿到一篇热点的时候,同学们看完热点事件的描述不要急于去看老师们给的剖析,而是自己开始思考——这段话反映的问题是什么,在现实生活中有什么样的方法去解决,思考完成后再和老师的分析进行对比,甚至可以就相关问题去网上看看各方的意见和态度,这样对于一个热点的了解才能更加深入、立体和丰满。

总之,热点复习的方向正确,对于申论分数的提高还是有很大帮助的,希望这篇文章能够给在题海中苦苦挣扎复习的小伙伴们一点帮助和启发,最后,祝大家新年快乐,新年里心想事成。